為了深化課堂教學改革，全面提高我校教育教學質量，激發廣大教師進行教育教研，參與課改的熱情，提高課改認識，進一步提高中青年教師業務水平、教學能力，促進教師專業化發展，提高課堂教學效率，學校組織了中青年教師公開課活動。在校領導的關懷與高度重視下，全體中青年教師的積極參與公開課教學活動，通過學習踐行課堂教學標準，研讀教材，開發課程資源，整合信息技術，將《新綱要》的課程理念滲透到教學環節中。

公開課教學活動結束后，4月4日下午文科組全體老師在三樓會議室開展評課研討活動?；顒佑晌目平萄薪M長汪秀麗主持，各位聽課老師積極發言，暢所欲言，開誠布公，觀點鮮明，從不同方面給予三位老師高度評價：教學方法呈現多樣化特點，充分注意到了教學情境的創設和課堂探究。教學思路清晰，教學模式新穎，展示了教學水平，取得了較好的教學效果。同學們對課程的內容都表現出濃厚的興趣，課堂表現積極活躍，在快樂的學習氛圍中得到了發展。也針對教學過程中的問題提出指導建議。

校領導也參與了我們的活動并進行了客觀的評價。最后，陳中芳校長對本次文科組教研活動給予高度評價，對中青年教師今后的成長與發展提出了更高要求和奮斗目標！通過此次活動，老師們通過這個平臺對自己的教學實踐再次進行深刻反思，從多角度探索有效課堂的方式方法，形成了“聽評一體、隨聽隨評、互講互評”的模式。（文字：董有智  圖片：方放）